Lasten mielenkiinnon kohteet ja kysymykset ovat varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen toiminnan keskeinen lähtökohta. Aihepiirit voivat nousta esimerkiksi leikeistä, saduista, retkistä tai spontaaneista vuorovaikutustilanteista lasten ja aikuisten kesken tai lasten keskinäisestä vuorovaikutuksesta. Tapa, jolla oppimisen alueiden tavoitteita käsitellään pienryhmissä, vaihtelee valittujen aihepiirien, tilanteiden ja lasten oppimisen mukaan. Varhaiskasvatuksessa työskentelevien aikuisten tehtävänä on varmistaa, että pedagoginen toiminta edistää eri-ikäisten lasten kehitystä ja oppimista.
Helmikuisina pakkaspäivinä syntyi idea omista ompeluksista, joten tuumasta toimeen. Omenatarhan ja Päärynäpuiston kotipesässä ompeluajatukset kääntyivät käsinukkeihin, jotka saisi aivan itse suunnitella ja sitten suunnitellusti toteuttaa! Yksityiskohtaiset suunnitelma piirrokset paperilla toimivat malleina huovasta valmistuville käsinukeille. Ensin leikattiin huovasta käsinukkeaihiot ja sitten ommeltiin. Lopuksi lisättiin yksityiskohdat ommellen tai liimaten. Vaikka ompelu ajoittain olikin haastavaa puuhaa, oli käsinuken valmistaminen innostavaa. Nähdä, miten omasta suunnitelmasta syntyi ihan oikea käsinukke!
Jonkun mielestä projekti voisi olla jo maalissa, mutta ei! Käsinukkejen valmistuttua alkoivat lasten mielistä heti miten näytelmä- ja esityssuunnitelmat pulppuilla. Ois kiva tehdä näytelmä! Ja siitä se ajatus sitten lähti… Jäämme innolla odottamaan Pupu-yksisarvisen tarinoita, Dinosauruksen talvileikkejä ja vaikka mitä!
Vaahterarinteen esiopetuksessa on alkuvuodesta iloittu Leikkimön rakettileikistä. Tästä lähti idea myös ompelustöihin. Ihan itse kuvioitu rakettirunko vohvelikankaalle ei ollut helppo prosessi, vaan vaati tekijältään sinnikkyyttä ja sisua. Ompelutyöhön liittyi olennaisena osana matemaattiset taidot, kun neulan matkatessa vohvelikankaalla oli koko ajan laskettava kuinka monta ruutua olisi mentävä eteenpäin, ja sitten tehtävä käännös oikeaan suuntaan, jotta haluttu kuvio toistuisi raketinrungossa.
Valmiit käsinuket ja rakettiompelukset esittäytyvät huhtikuussa Naukion päiväkodin suuressa taidenäyttelyssä!
Ilmaisun monet muodot on yksi varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen oppimisen osa-alueista. Varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen tehtävänä on tavoitteellisesti tukea lasten musiikillisen, kuvallisen sekä sanallisen ja kehollisen ilmaisun kehittymistä sekä tutustuttaa heitä eri taiteenaloihin ja kulttuuriperintöön.
Ilmaisun monet muodot tarjoavat lapsille keinoja kokea ja hahmottaa maailmaa heitä puhuttelevalla ja innostavalla tavalla. Suunnittelutaitoja, luovaa ongelmaratkaisua, rakenteiden, materiaalien ja tekniikoiden tuntemusta harjoitellaan käsityöllisen toiminnan kuten muovailun, rakentelun, ompelun ja nikkaroinnin avulla. Käsityöllisen toiminnan ja ilmaisun tavoitteena on tarjota lapsille tekemisen, kokemisen ja oivaltamisen iloa sekä nautintoa työskentelystä, jossa oma luovuus ja kädenjälki näkyvät. Lapsille tarjotaan mahdollisuuksia itse kokeilla, tutkia ja yhdistellä erilaisia pehmeitä ja kovia materiaaleja sekä opetella työskentelyssä tarvittavia tekniikoita.
#VARHAISKASVATUSSUUNNITELMA
#ESIOPETUSSUUNNITELMA
Ei kommentteja:
Lähetä kommentti